11月17日，闻名田径运动员、暨南大学体育学院副教授苏炳添的共享体会课在暨南大学旭日运动场正式开讲，受到许多暨大学子的追捧，100名学子有幸现场感到“亚洲飞人”传道授业的迷人风貌。
苏炳添共享体会课暨南大学开讲 受学生追捧 陈骥旻 摄
据了解，苏炳添开设共享体会课的音讯发布后，报名人数多达2600余人，终究学院方面经过抽签办法确认了100名参加的学生，有学生称，得知被抽中后，激动得一个晚上都没睡好觉。
当天共享课的主题是关于跑步的系统性辅助操练和体会。主要内容包含根底热身、短跑技能共享和运动后的整理活动部分。记者当日在上课现场看到，在根底热身部分，苏炳添经过平行深蹲、左右侧压腿、弓箭步、单腿抱膝等办法，帮助学生进行身体的动态激活；经过胯下击掌、开合跳、前后交叉步邓等办法指导学生进行动态灵活性操练，课堂气氛适当活跃。
苏炳添共享体会课暨南大学开讲 受学生追捧 陈骥旻 摄
“加油！加油！摆臂，向前。”“摆臂要前后摆！”……每个要点动作，苏炳添都会亲自给学生们示范，并在学生操练过程中，一遍遍去指导、矫正。
苏炳添生动、幽默的体会课让参与体会的同学们收获颇丰，纷繁大叹不虚此行。“我是苏教授多年的粉丝了，他的每场比赛我都有重视，今日的体会课苏教授的解说非常耐心、细致、专业，纠正了咱们动作上的一些错误，也让咱们学到了许多运动的技巧和办法。”暨南大学番禺校区环境学院的大三学生赵俊博同学说。
“咱们一起来看看9秒83能跑到多少米，老师能跑到100米，你们能不能跑到？”当天的体会课上。苏炳添还特意规划了这个“应战9秒83”的环节。“现在全网都在应战9秒83，咱们也来一个回应，看我们9秒83的时刻内能跑到多少米。”苏炳添说，这样做的目的便是要激起学生的爱好和热心。
苏炳添共享体会课暨南大学开讲 受学生追捧 陈骥旻 摄
他表明，现在国家提倡体教融合，作为一名运动员，首先自己要做好表率，一起，作为一名老师，如果时刻允许的话，他今后会多回来跟学生一起沟通。期望可以用自己的知识和理论帮助到同学们，期望他们可以充沛感受到今日老师教给他们的东西，也期望他们在课余想想老师教他们的东西，并运用到日后的训练和体育运动中。
苏炳添透露，接下来暨南大学将建立苏炳添速度研究中心，利用这个渠道，帮助更多的运动员沟通。（完）
